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　　技能人才的“練兵場”正從技能競賽的舞臺逐步擴展到科研實踐中。

　　近日，由廣東省人力資源和社會保障廳主辦，廣東省國防科技技師學院（廣東省技工教育師資培訓學院）承辦，季華實驗室協辦的技工院?！凹寄?科研”合作項目師資培訓班在佛山開班。據培訓班上消息，廣東人社部門持續推進全省技工院校與實驗室、高校、企業等研發機構開展“技研”深度合作，逐步實現科研界對技能人才從“看得到”“看得上”到“看得重”的轉變，為技能人才打通就業新渠道。

　　本次培訓班吸引來自全省43所技師學院的50名校領導及中層管理人員參加，培訓班探索實踐“技研”合作人才培養模式，推動全省技工院校與實驗室等科研平臺緊密合作，打造高技能人才成長為“科研助手”的全鏈條人才培養體系。

　　培訓班邀請了佛山季華實驗室、北京大學物理化學研究所、華南技術轉移中心、廣東原點智能技術有限公司等國內知名科研院所、隱形冠軍企業和佛山市技師學院、深圳技師學院等“技研”合作成效明顯的技工院校專家授課，采用專題講座、案例分析、分組研討、實地研習等多種教學方式，內容既有前沿技術發展趨勢解讀，也有“技研”合作案例經驗分享、科研院所與高新技術企業實地研習等，有效深化了參訓人員對“技研”合作模式的理解，為深入推動技能賦能科創奠定堅實的基礎。

　　2024年，廣東省人社廳聯合省科技廳印發《關于開展“技研”合作助力科技創新引領高質量發展的通知》，指引全省技工院校主動對接實驗室、高校、企業等研發機構，著力培育一批既擁有深厚理論基礎又具備高超實踐技能的“大國工匠”，協同破解“實驗室到生產線”的轉化難題，為高質量發展鍛造“技能尖兵”。

　　全省技工院校積極推行“技研”合作新模式，取得扎實進展。截至目前，廣東省有20多所技工院校800余名畢業生在科研單位或實驗室從事科研輔助人員、機械操作等工作，有10所技工院校與各級實驗室已簽訂或有意向簽訂合作協議，呈現出蓬勃發展的生動局面。

　　例如，佛山市技師學院與季華實驗室簽署合作協議，以“雙師”培養、“雙向評價”等方式，共同探索“技能+科研”等協同培養模式，累計聯合培養65名學生、6名教師，已有25人進入季華實驗室全職工作。又如，深圳技師學院有108人進入清華大學深圳國際研究生院、中國科學院深圳先進技術研究院、深圳國家基因庫、深圳灣實驗室等國家級科研機構、上市公司、規模以上企業從事科研相關崗位工作。

　　省人社廳有關負責人介紹，接下來將通過構建“院?！蒲衅脚_”聯合培養機制，協同培育高技能人才；通過實施“科研駐點計劃”，一方面選派優秀教師赴重點實驗室實踐鍛煉，另一方面聘請科研專家擔任學生“師傅”；通過重點加強與高校、科研院所、實驗室平臺的溝通對接，建立科研實習就業直通渠道。